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临港:以教育铸就产业战略支点

作者:企庭AI研究院86 阅读
临港:以教育铸就产业战略支点
8月26日,临港新片区召开2026年教师节座谈会,市委常委、临港新片区党工委书记陈金山强调“抓好基础教育是抓好产业发展的重点战略支点”,并发布《基础教育高质量发展行动方案(2026-2030年)》。此举旨在将教育打造成吸引人、留住人、温暖人的金字招牌,为产业升级筑牢人才根基。

教育:产业发展的战略支点

在8月26日的座谈会上,陈金山书记明确指出,基础教育是产业发展的重点战略支点。这一论断深刻揭示了临港新片区的发展逻辑:产业要升级,人才是关键;人才要集聚,教育是基石。临港新片区作为国家战略的重要承载地,正以“要办就办最好的教育”的理念,将优质教育作为吸引高端人才、优化营商环境的核心竞争力。

会议发布的《临港新片区基础教育高质量发展行动方案(2026-2030年)》,为未来五年基础教育绘制了清晰蓝图。方案强调在项目建设上着眼长远、资源配置上科学布局、经费投入上强化保障,持续倾斜资源、政策和力量,打造更多样板学校。这不仅是对教育民生的回应,更是对产业生态的深远布局,体现了“办好教育就是最好的招商引资”的前瞻思维。

优质均衡与改革创新:双轮驱动

座谈会上,陈金山书记提出“优质均衡”是临港基础教育最基本的要求。这意味着每一所学校都应是好学校,每个孩子都能在“家门口”享受优质教育。为此,临港将加大硬件投入,实施薄弱学校提质工程,并深化集团化、学区化办学,推动优质师资和课程流动,营造开放合作的良性教育生态。

同时,改革创新被置于重要位置。以滴水湖学校为旗帜,临港将探索小班化教学、个性化评价和创新性管理,真正把课堂还给学生,把活力还给教育。这种“试验田”精神,与临港作为自贸区的改革基因一脉相承。此外,AI赋能教育数字化转型,构建校内校外联动、政府社会协同的育人场景,将教育从单一的校园围墙中解放出来,形成全社会共同参与的育人新格局。

教师为本:筑牢教育根基

办好教育,关键在教师。陈金山书记强调,要把教师队伍建设作为重中之重,将尊师重教塑造成临港最鲜明的城市特质。为此,临港将落实“临港菁才卡”政策,强化教师落户、住房、专业发展保障,聚焦青年群体需求,强化妇幼医疗供给,解决年轻教师的后顾之忧。

这些举措不仅是对教师的关爱,更是对人才的诚意。通过政府、基金会、高校、企业等多方合力,临港正构建一个让教师安心从教、潜心育人的生态系统。这种以教师为本的治理理念,将吸引更多优秀教育人才汇聚临港,为教育高质量发展注入持续动力。

结语:对民营企业的启示

临港新片区将教育视为产业发展的战略支点,这一理念对民营企业具有深刻启示。企业的发展同样需要将人才培养置于战略高度,通过打造学习型组织、完善员工发展体系,构建属于自己的“人才蓄水池”。临港以教育“吸引人、留住人、温暖人”的实践,也提醒企业:只有真正重视人的价值,才能赢得长远竞争力。在教育与产业的双向奔赴中,临港正为民营企业发展营造更优生态,而企业也应主动融入这一生态,共享新城发展红利。

素材来源:临港新片区管委会官网(lingang.gov.cn)

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